با هدف تبیین وتشریح کارکرد های کتاب وکتابخوانی صورت گرفت

20/08/98دوشنبه

با هدف تبیین وتشریح کارکرد های کتاب وکتابخوانی صورت گرفت:

در آستانه هفته کتاب وکتابخوانی وبا هدف تبیین وتشریح کار کرد های کتاب وکتابخوانی در محل سالن جلسات اداره آموزش وپرورش شبستر صورت گرفت:

جلسه توانمند سازی معاونین ومربیان پرورشی اداره آموزش وپرورش بخش مرکزی شبستر برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی اداره کتابخانه های شهرستان شبستر در آستانه هفته کتاب وکتابخوانی ودر راستای تبیین وتشریح کار کرد های کتاب وکتابخوانی

ونقش ان در تعالی اجتماعی وانسانی وهمچنین شیوه های آموزش نحوه کتابخوانی جلسه ای با عنوان طرح توانمند سازی معاونین ومربیان پرورشی اداره آموزش وپرورش شبستر وبا حضور وسخنرانی محسنی برگزار شد.

در این جلسه محسنی ضمن تبریک فرا رسیدن هفته کتاب وکتابخوانی ضمن تشریح کملکرد کتابخانه های عمومی شهرستان ودعوت از معلمان ومربیان ودانشاموزان وخانواده های انان به کتابخانه وکتابخوانی گفت:امروزه در کشور های پیشرفته به لحاظ اقتصادی واجتماعی وعلمی و...یکی از مهمترین شاخصه های توسعه آمار بالای تولید کتاب وکتابخوانی است.وی در قسمت دیگری از سخنان خود ضمن معرفی کتاب((چگونه کتاب بخوانین))مورتیمر آدلر ابراز کرد:گفتن مداوم کتاب بخوانید دردی را از دانش آموز دوا نمیکند لذا آنچه که اهمیت بالایی را در این عصر به خود گرفته است بیان شیوه ها وراهکار های مطالعه مفید است که این راهساز وزمینه ساز تربیت نسلی پویا وفعال در عرصه اجتماع خواهد بود.محسنی در قسمن دیگری از سخنان خود ضمن معرفی کتاب دیگری با عنوان((پایدیا))اثر ورنر یگر وبه استناد این کتاب که عنوان می کند:یکی از 7خصیصه یونانیان قدیم که پایه گزار تمدن غرب نیز به شمار می روند خصیصه خواندن وکتابخوانی است که ارسطو از ان به عنوان یک فضیلت یاد می کند گفت:امروز باید کار کنیم واندیشه را پرورش دهیم که کتاب خوانی نه تنها برای پر کردن اوقات فراغت بلکه برای بالابردن قدرت اندیشه ودر نهایت موجبات فضل شود.وی در پایان سخنان خود ضمن توصیه به مربیان پرورشی از آنان خواست به نقش اساسی وانسان ساز خود که همانا پروریدن فکری وروحی کودکان ونوجوانان است بپردازند وتنها به طی مقطع تحصیلی و...اکتفا نکنند،